Učenje z okrepitvijo (RL) dobi sistem nagrad in kazni. Učenje s krepitvijo je širše od spremljanega ali nenadzorovanega učenja za doseganje cilja ali samo pridobitev s spodbudami in kaznimi zaradi stika z okoljem.
Katere vrste nagrad in kazni so podane kot povratna informacija?
Prva je ocenjevalna povratna informacija kot okrepitev, kjer se nagrade in kazni uporabljajo za oblikovanje vedenja učencev s pomočjo mehanizmov učenja s krepitvijo.
Kakšne so vrste nagrad in kazni?
Zdaj združimo te štiri izraze: pozitivna okrepitev, negativna okrepitev, pozitivna kazen in negativna kazen (tabela 1). Doda se nekaj, da se poveča verjetnost vedenja. Doda se nekaj, da se zmanjša verjetnost vedenja.
Katera vrsta učenja temelji na pristopu nagrajevanja in kazni?
Implicitno, brez zavestne obdelave, posamezniki spoznajo vrednost nagrade in kazni vsakega konteksta in dejavnosti. Ti asociativno učenje procesi pa vplivajo na verjetnost, da se bodo posamezniki ponovno vključili v takšne dejavnosti ali poiskali ta kontekst.
Kako nagrada in kazen vplivata na učenje?
Na splošno smo opazili majhen učinek nagrade na učenje ali ohranjanje. Kazen ni vplivala na ohranjanje spretnosti, je pa imela pomemben,od naloge odvisni učinki na učenje. V kazni SRTT izboljšana hitrost z minimalnim vplivom na natančnost. Nasprotno pa je kazen zmanjšala uspešnost pri davka na finančne transakcije.
