OPOMBA: Namen poročila o ponovni oceni: Poročilo o ponovni oceni (RR) dokumentira rezultate ponovnega ocenjevanja študenta in odločitev ekipe glede nadaljnje izpolnjevanja pogojev študenta za posebno izobraževanje.
Kaj je ponovna evalvacija v posebnem izobraževanju?
Ponovna ocena je popoln pogled na študentove potrebe. Obstajata dve vrsti ponovnega ocenjevanja: triletno ponovno vrednotenje (triletni pregled) Ponovno vrednotenje, ki ga zahtevajo starši ali učitelji.
Kaj je namen poročila o ponovni oceni?
Namen ponovnega ocenjevalnega sestanka je ugotoviti, ali so potrebne dodatne informacije, da se ugotovi, ali je študent še naprej invalid, ki zahteva posebej zasnovana navodila in povezane storitve, in narava in obseg posebnega izobraževanja in povezanih storitev, ki jih študent potrebuje.
Kaj je ponovni sestanek?
Sestanek za načrtovanje ponovnega ocenjevanja je priložnost za izobraževalne ekipe, da pregledajo ocene, razpoložljive podatke in/ali nove ocene/informacije o študentu. Vsaj vsaka tri leta mora šola izvesti ponovno oceno, da ugotovi, ali je vaš otrok še vedno »invaliden otrok«.
Kaj je poročilo o povzetku ocenjevanja v posebnem izobraževanju?
Poročilo o oceni in obrazec za določitev primernosti. NAMEN: Ocenjevalno poročilo dokumentirezultati ocenjevanja in pregled podatkov, ki pomagajo pri ugotavljanju, ali je študent upravičen do posebnega izobraževanja, in zagotavlja informacije skupini IEP za pomoč pri razvoju IEP.
