Kaj je ena največjih ovir pri razumevanju, sprejemanju in izobraževanju nadarjenih otrok? Nadarjeni otroci in odrasli so tarča napačnih predstav, nerealnih pričakovanj in velikih izkrivljanj glede njihove osnovne narave.
Kako nadarjenost vpliva na učenje?
NAGC predlaga, da nadarjeni posamezniki izkazujejo ali imajo potencial, da pokažejo izjemno uspešnost na enem in pogosto več kot enem področju nadarjenosti. Obstaja pet načinov, na katere se nadarjeni učenci učijo drugače od svojih vrstnikov: 1. Veliko hitreje se učijo novega materiala.
Zakaj imajo nadarjeni učenci težave v šoli?
Zakaj se nadarjeni študentje borijo? Čeprav obstaja več razlogov za to, je eden ta, da medtem ko so se njihovi vrstniki učili, kako načrtovati vnaprej, se učiti za teste in ostati organizirani, so nadarjeni učenci brskali po svojih intelektualnih področjih moč.
Zakaj je težko prepoznati nadarjene nadarjene učence?
Kot veste, ima nadarjenost veliko opraviti z inteligenco, vendar nekateri vaši najuspešnejši učenci morda ne veljajo za nadarjene. Hkrati je veliko nadarjenih učencev težko opaziti ker lahko premalo dosežejo, so moteči in/ali jim grozi neuspeh v šoli.
S kakšnimi izzivi se soočajo nadarjeni in nadarjeni učenci?
Šole so bile opozorjene, da neuspehustrezen izziv nadarjenim in nadarjenim študentom predstavlja resno tveganje za njihov izobraževalni in družbeni razvoj; vseživljenjske posledice lahko vključujejo: postajanje neangažiranosti, premalo dosežkov in izkazovanje perfekcionizma . razvijanje selektivnega mutizma . patološki strah pred neuspehom.
