Ta pristop, splošno znan kot herbartov petstopenjski pristop v postopku Herbartovske šole, ki ga propagira J. F. Herbart (1776-1841) in njegovi privrženci.
Kdo je ustanovitelj herbartovskega pristopa?
Johann Friedrich Herbart, (rojen 4. maja 1776, Oldenburg - umrl 14. avgusta 1841, Göttingen, Hannover), nemški filozof in pedagog, ki je v 19. stoletju vodil prenovljeno zanimanje za realizem in velja za enega od utemeljitelji sodobne znanstvene pedagogike.
Kdo je bil ustanovitelj pedagogike?
Johann Friedrich Herbart (nemško: [ˈhɛʁbaʁt]; 4. maj 1776 - 14. avgust 1841) je bil nemški filozof, psiholog in ustanovitelj pedagogike kot akademske discipline.
Kdo je dal petstopenjsko metodo poučevanja?
Ta pristop, splošno znan kot Herbartov pristop petih korakov v postopku Herbartovske pedagoške šole, ki ga propagira J. F. Herbart (1776-1841) in njegovi privrženci. Ta korak se nanaša na nalogo priprave študentov na pridobivanje novega znanja. V pripravah se študenti ne učijo nič novega.
Kaj je Morrisonov pristop?
Morrisonov splošni vzorec za poučevalni proces (njegov načrt ali metoda) vključuje naslednje zaporedne korake: (1) predtestiranje, (2) poučevanje, (3) testiranje rezultata pouka, (4) spreminjanje postopka poučevanja in (5) ponovno poučevanje in testiranje, dokler študent popolnoma ne obvlada enote.